Reporterspiel
Spielerisch werden Sprachanlässe geschaffen (Reporterspiel). Die Kinder stellen Fragen nach Alter, Familie, Hobbys... Dadurch sind Möglichkeiten der Dokumentation durch Aufzeichnung der Gespräche auf Kassette zur Übung und Nachbereitung gegeben.
Reporterspiel
Übungen zur Komunikation durch tätiges Handeln.
Neuer Handlungsanlaß: Wir wollen Waffeln backen
Einführung durch einen Lehrersketch zur Verdeutlichung des Themas.
Begriffsbildung: Die verwendeten Geräte, Zutaten, Eigengenschaften der Zutaten werden den Schülern verdeutlicht:
Nachdem die Aufgabenstellung für alle Schüler klar war, wurden alle Aktionen (Backvorbeitung, Backen, Tischdecken, Essenausgabe, Aufräumen, Abwaschen) selbständig durchgeführt. Eigenständig wurden für das Handeln notwendige Absprachen untereinander sowie mit den deutschen Gastkindern zunehmend in deutscher Sprache getroffen. (Bei früheren Aktionen wurde untereinander kaum oder nur in der Muttersprache gesprochen.)
Beim Essen fand ein lebhaftes Miteinander statt, entgegen der sonstigen Passivität.